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TIQUINHO DE ALEGRIA: HUMANIZANDO A ASSISTÊNCIA À CRIANÇA HOSPITALIZADA
Alysson Aranha dos Santos (1); Roberta Ismael Lacerda Machado (2); Maria Yvone Carlos Formiga de Queiroz (2); Virginia Ângela Menezes de Lucena e Carvalho (3); 
Iaponira Cortez Costa de Oliveira (3)
Centro de Ciências Médicas/Departamento de Medicina Interna/PROBEX

Introdução: A humanização no ambiente hospitalar é de grande importância, visto que, colabora com o bom desempenho do processo terapêutico do paciente institucionalizado e contribui para a melhoria da qualidade dos serviços de saúde prestados pelos profissionais neste âmbito. Percebe-se que, ao ser hospitalizada a criança é afastada do seu convívio familiar e exposta ao confronto com a dor e o sofrimento, aflorando assim, sentimentos de culpa, punição e medo da morte. Em tais situações, especialmente quando acometidas por patologias graves como são os processos oncológicos e sujeitas a tratamentos dolorosos e invasivos, se tornam vulneráveis. Objetivo: desenvolver a arteterapia através de atividades lúdicas para distrair à criança institucionalizada e através do riso obter a eficácia na ação terapêutica. Metodologia: As intervenções são realizadas semanalmente aos domingos no turno da manhã através de visitas dos atores (palhaços) estudantes de medicina na Clínica de Pediatria do Hospital Universitário Lauro Wanderley – HULW-. Na oportunidade, os alunos caracterizados de palhaços realizam as visitas em duplas, ou trios, para garantir a personalidade de cada palhaço e evitar tumultos nas enfermarias do hospital, promovendo: atividades de risos à criança no leito e/ou enfermaria; brincadeiras que ofereçam motivação e contentamento à criança; estimulo ao riso e alegria para acelerar o processo de alta hospitalar; o que caracteriza uma atenção humanizada à criança/mãe/responsável. Resultados: Os efeitos da intervenção são considerados importantes devido aos relatos dos acompanhantes e dos pacientes e profissionais de saúde do HULW, na medida em que se fomenta um ambiente humorístico, a criança diminui a sensação de dor e de sofrimento físico e psíquico. Conclusão: A criança hospitalizada que vivencia o processo lúdico, interage socialmente e consegue se restabelecer da doença. Dessa forma, a realização de intervenções da Palhaçoterapia ganha relevância e promove a interação psicossocial e cria um espaço aberto para o diálogo e a troca de experiências buscando a melhoria na qualidade da institucionalização e da humanização da assistência e do cuidado com a infância e adolescência.
Palavras-Chave: Terapia pela arte, humanização hospitalar, pediatria.