1

4CCAEDCEPI01-P
A LICENCIATURA, O ENSINO MÉDIO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR
Samilly Alexandre de Souza⁽¹⁾, Kamillo Elias Araújo de Souza⁽¹⁾, Roberto Mariano de Araújo Filho⁽¹⁾,  Agnes Liliane Lima Soares de Santana⁽³⁾
Centro de Ciências Aplicadas e Educação/Departamento de Ciências Exatas/PIBID

2

4CCENDFiPI01-P
Movimento Retilíneo Uniforme e Queda Livre
Aline M. P. Sousa⁽¹⁾ ), Ana Valesca de Lucena⁽¹⁾ , André Augusto Casemiro⁽¹⁾, Allan G. A. Caldas⁽¹⁾, Anderson  Lima Dias⁽¹⁾, Daniel  Taveira⁽¹⁾, Elionardo Martins da Silva⁽¹⁾, Euzivan Bernardo da Silva⁽¹⁾,  Iratanio Magnum Silva⁽¹⁾, Kleliton Kleber  Alves⁽¹⁾, Marlon Bento⁽¹⁾ , Mauro Kyotoku⁽³⁾, Solon  Galdino Neto⁽¹⁾ .
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Física/PIBID

3

4CCENDFiPI02-P
Índice de refração do cristais de água
Euzivan Bernardo da Silva⁽¹⁾,   Mauro Kyotoku⁽³⁾,  Solon  Galdino Neto⁽¹⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Física/PIBID

4

4CCENDFiPI03
Vazão do liquido de um reservatório
Aline M. P. Sousa⁽¹⁾, Ana Valesca de Lucena⁽¹⁾ ,     Anderson  Lima Dias⁽¹⁾,  Kleliton Kleber  Alves⁽¹⁾, Mauro Kyotoku⁽³⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Física/PIBID

5

4CCENDFiPI04
Aluno deve ver a Física no dia a dia.
Aline M. P. Sousa⁽¹⁾ ), Ana Valesca de Lucena⁽¹⁾ , André Augusto Casemiro⁽¹⁾, Allan G. A. Caldas⁽¹⁾, Anderson  Lima Dias⁽¹⁾, Daniel  Taveira⁽¹⁾, Elionardo Martins da Silva⁽¹⁾, ), Euzivan Bernardo da Silva⁽¹⁾,  Iratanio Magnum Silva⁽¹⁾, Kleliton Kleber  Alves⁽¹⁾, Marlon Bento⁽¹⁾ , Mauro Kyotoku⁽³⁾, Solon  Galdino Neto⁽¹⁾ .
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Física/PIBID

6

4CCENDMPI02
GEOMETRIA DINÂMICA NO ENSINO MÉDIO EM MATEMÁTICA
Cleiton de Lima Ricardo⁽¹⁾; Antonio Joaquim Rodrigues Feitosa⁽³⁾;
Centro de Ciências exatas e da natureza / Departamento de matemática / PIBID

7

4CCENDMPI05
ASPECTOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE POLINÔMIOS
Bárbara de Vasconcelos Feitosa Lima⁽¹⁾. Antônio Joaquim Feitosa⁽⁴⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Matemática/PIBID

8

4CCENDQPI01
EXPERIMENTOS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: ALÉM DA EXPERIMENTAÇÃO
Natale de Góis Coelho Barbosa⁽¹⁾; Damião Leonardo Alexandre da Silva⁽¹⁾; Darciely Lindalva da Silva⁽¹⁾; Érika Maria Gouveia de Melo⁽²⁾; Natália dos Santos Sales⁽¹⁾; Maria das Graças Azevedo Brasilino⁽³⁾; Karen Cacilda Weber⁽⁴⁾; Maria Gardennia da Fonseca⁽⁴⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Química/PIBID

9

4CCENDQPI02-P
JOGOS DIDÁTICOS COMO INSTRUMENTOS DE APOIO À APRENDIZAGEM
DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO
Elba Cristina Santos de Almeida⁽¹⁾; Jonas Viegas de Pontes⁽¹⁾; Sintya Farias da Silva⁽¹⁾; Yasser Crispim Targino⁽¹⁾; Maria das Graças Azevedo Brasilino⁽³⁾; Karen Cacilda Weber⁽⁴⁾ Maria Gardennia da Fonseca⁽⁴⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza - Departamento de Química - PIBID

10

4CCENDQPI03-P
AULAS TEMÁTICAS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA ATUALIZAÇÃO DE CONCEITOS QUÍMICOS
Tatiana Coelho de Lima e Silva⁽¹⁾, Jean de Almeida Santos ⁽¹⁾ ,Mariana Fernandes de Andrade⁽¹⁾, Maria da Solidade da Silva Neta⁽¹⁾, Maria das Graças Azevedo Brasilino⁽³⁾, Josileide Monteiro de Andrade Pacheco⁽⁴⁾, Karen Cacilda Weber ⁽⁴⁾; Maria Gardennia da Fonseca⁽⁴⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza - Departamento de Química - PIBID

11

4CCENDQPI04-P
A EXPECTATIVA NA FORMAÇÃO DE NOVOS PROFESSORES DE QUÍMICA APOSTANDO NA CAPACITAÇÃO CONTINUADA
Maria do Socorro Siqueira de Carvalho⁽¹⁾; Jefferson Rodrigo dos Santos Silva⁽¹⁾; Fernando Antônio Pereira da Silva⁽²⁾; Josiane da Silva Diniz⁽²⁾; Khyslayny Katyelly de Sousa e Silva⁽²⁾; Maria das Graças Azevedo Brasilino⁽³⁾ Josileide Monteiro de Andrade Pacheco⁽⁴⁾;Karen Cacilda Weber⁽⁴⁾; Maria Gardenia da Fonseca⁽⁴⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/ Departamento de Química/PIBID

12

4CCENDSEPI01-P
JOGOS COMO INSTRUMENTOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE BIOLOGIA
Sônia Cristina da Nóbrega Carneiro dos Santos⁽¹⁾;  Ageu Santos de Santana⁽¹⁾; Natália Cândido Pereira⁽¹⁾; Camila de Araujo Oliveira⁽¹⁾; Nayara Silva Lins de Albuquerque⁽¹⁾; Amélia Iaeca Kanagawa⁽³⁾.
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/ Departamento de Sistemática e Ecologia/ PIBID

13

4CCENDSEPI02
MANUTENÇÃO DA COLEÇÃO DIDÁTICA DE MATERIAL BIOLÓGICO ATRAVÉS DE OFICINA COM OS EDUCANDOS
Salimara Felipe de Moura e Souza⁽¹⁾, Maria Angélica Alves Moura⁽¹⁾, Felipe Jardelino Eloi⁽²⁾, Elma Lima Leite⁽¹⁾, Michael Jackson Xavier da Silva⁽¹⁾, Natália Cândido Pereira⁽¹⁾, Vanide Alves dos Santos⁽¹⁾, Amélia Iaeca Kanagawa⁽³⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/ Departamento de Sistemática e Ecologia/ PIBID

14

4CCENDSEPI03-P
ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO
PARA AULAS DE BOTÂNICA NO ENSINO MÉDIO
Elma Lima Leite⁽¹⁾, Bianka Márcia do Nascimento Xavier⁽¹⁾, Ana Débora Batista Aurino⁽¹⁾, Maria Angélica Alves Moura⁽¹⁾, Salimara Felipe de Moura e Souza⁽¹⁾, Amélia Iaeca Kanagawa⁽³⁾, Elisabete Poggi dos Santos⁽⁵⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/ Departamento de Sistemática e Ecologia/ PIBID

15

4CCENDSEPI04-P
DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES APRESENTADAS NO ENSINO DE BIOLOGIA EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DE JOÃO PESSOA, PARAÍBA
Camila de Araujo Oliveira⁽¹⁾, Nayara Silva Lins de Albuquerque⁽¹⁾, Juliana de Melo Santos⁽¹⁾, Sônia Cristina da Nóbrega Carneiro dos Santos⁽¹⁾, Isis Caroline da Silva Cirino⁽¹⁾, Joana D’arc Felix de Luna⁽¹⁾, Amelia Iaeca Kanagawa⁽³⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Sistemática e Ecologia/PIBID

16

4CCENDSEPI05-P
APLICAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS E AULAS DINÂMICAS NO ENSINO MÉDIO PARA UMA MELHOR COMPREENSÃO DA FISIOLOGIA ANIMAL
Natália Cândido Pereira⁽¹⁾, Vanide Alves dos Santos⁽¹⁾, Salimara Felipe de Moura e Souza⁽¹⁾, Maria Angélica Alves Moura⁽¹⁾, Michael Jackson Xavier da Silva⁽¹⁾, Elma Lima Leite⁽¹⁾, Amélia Iaeca Kanagawa⁽³⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/ Departamento de Sistemática e Ecologia/ PIBID

17

4CCENDSEPI06
MODELOS DIDÁTICOS COMO ALTERNATIVA NA APRENDIZAGEM DE GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO
Michael Jackson Xavier da Silva⁽¹⁾, Denivaldo Barros Cordeiro⁽¹⁾, Ageu Santos de Santana⁽¹⁾, Bianka Márcia do Nascimento Xavier⁽¹⁾, Vanide Alves dos Santos⁽¹⁾, Amélia Iaeca Kanagawa⁽³⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Sistemática e Ecologia – PIBID 

18

4CCENDSEPI07-P
ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA AULAS PRÁTICAS DE ECOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
Joana D’arc Felix de Luna⁽¹⁾, Ana Débora Batista Aurino⁽¹⁾, Isis Caroline da Silva Cirino⁽¹⁾, Camila de Araujo Oliveira⁽¹⁾, Juliana de Melo Santos⁽¹⁾, Amelia Iaeca Kanagawa⁽³⁾
Centro de Ciências Exatas e da Natureza/Departamento de Sistemática e Ecologia/PIBID

19

4CCHLADCSPI01
DESAFIOS PARA A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO DE SOCIOLOGIA NA ESCOLA MÉDIA PARAIBANA
Terence Mulhall ⁽³⁾; Simone Magalhães Brito⁽⁴⁾; Alexandre Gadelha⁽¹⁾ Ana Cecília Guedes Alves⁽¹⁾; Bruno Eufrásio Oliveira Melo⁽¹⁾; Cláudio José F Miranda⁽¹⁾; Danielle Bezerra Soares⁽¹⁾; Emannuella Santana Vieira⁽¹⁾; Esdras Bezerra de Araújo⁽¹⁾; Evelynne Tâmara L T Farias⁽¹⁾; Fernando António Dornelas⁽¹⁾; Felipe Campos Magalhães⁽¹⁾; Erineu Pereira de Souza⁽¹⁾; João Batista Gomes da Silva⁽¹⁾; Joelma Batista do Nascimento⁽¹⁾; Josilene Pequeno de Souza ⁽¹⁾; Kelly Cristina Azevedo Lima⁽¹⁾; Ludmila Patriota Guedes⁽¹⁾; Mateus Pereira Firmino⁽¹⁾; Genildo Ferreira Nóbrega⁽¹⁾; Ricardo Luiz C Carvalho ⁽¹⁾; Rigel Marinho Pimenta⁽¹⁾; Remê vom Browm N. Machado⁽¹⁾; Tamyres Tomaz Paiva⁽¹⁾; Vanessa Carolina G de Melo⁽¹⁾; Vinicius Gabriel da Silva⁽¹⁾; Sam Thiago Pereira Borges⁽²⁾; Frederico Aquino Giulietti⁽²⁾.
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes/Departamento de Ciências Sociais/PIBID

20

4CCHLADCSPI15-P
Adequação do Curriculo da Licenciatura em Ciencias Sociais para a Formação de Professores para o Ensino Médio
Alexandre Gadelha⁽¹⁾, Bruno Eufrásio de Oliveira Melo⁽¹⁾, Filipe Campos Magalhães⁽¹⁾, Terrence Mulhail⁽³⁾
Centro de Ciências Humanas Letras e artes/departamento de ciências sociais/PIBID

21

4CCHLADLCVPI05
A PRODUÇÃO DE TEXTOS SOB O VIÉS DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: Dos documentos oficiais à prática docente
Raphaella Barbosa Belmont⁽¹⁾, Renan Silva de Souza Lopes⁽¹⁾, Vanessa Lima da Cunha⁽¹⁾, Maria de Fátima Benício de Melo⁽³⁾ Maria Cristina de Assis⁽⁴⁾
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes/Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas/
PIBID

22

4CCHLADLCVPI06
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TURMAS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS ESTADUAIS DE JOÃO PESSOA
Adenailde Maria Soares de Albuquerque¹  / Bruno Ricardo de Souto Leite¹ / Maria Aparecida Praxedes Mota¹ /  Maria Cristina de Assis⁴ / Maria de Fátima Benício de Melo³
Centro de Ciências Humanas Letras e Artes / Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas / PIBID

23

4CCHLADLCVPI07
A CONSTRUÇÃO DA LEITURA, DA ESCRITA E DA ANÁLISE LINGUÍSTICA: PROCESSOS RESULTANTES DA AÇÃO DIAGNÓSTICA INICIAL
John Alisson Costa dos Santos⁽¹⁾, Adalberto Chaves⁽¹⁾, Maria de Fátima Benício de Melo⁽³⁾, Maria Cristina de Assis⁽³⁾
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes / Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas / PIBID

24

4CCHLADLCVPI08
CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA PÚBLICA DO ENSINO MÉDIO: OS BENEFÍCIOS DA INTERAÇÃO ENTRE ALUNOS, BOLSISTAS DO PIBID E PROFESSORES.
Cícero Isaac Barbosa Santiago⁽¹⁾; Priscilla Marques Gesteira⁽¹⁾; Rosiane Barboza da Cruz⁽¹⁾; Profa. Dra. Maria de Fátima Benício de Melo⁽³⁾; Maria Cristina de Assis⁽⁴⁾
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes – CCHLA; Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas – DLCV; Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID

25

4CCHLADLCVPI09-P
O Papel do PIBID na Integração, Articulação e Intervenção da Educação Superior com a Educação Básica
Thiago Henrique Vitória² / Amanda Conceição Reinaldo Barbosa² / Maria Cristina de Assis³ / Maria de Fátima Benício de Melo³
Centro de Ciências Humanas Letras e Artes / Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas / PIBID

26

4CCHLADLCVPI10
Relação entre o Processo de Leitura, Produção de Texto e Ensino de Gramática no Ensino Médio da Escola Estadual Gonçalves Dias: Planejamento e Aplicação de Estratégias e Acompanhamento Pedagógico
Pablo Machel Nabot Silva de Almeida⁽¹⁾, Profª. Drª. Maria de Fátima Benício de Melo⁽³⁾, Profª. Drª. Maria Cristina de Assis⁽⁴⁾,
Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes/ Departamento de Línguas Clássicas e Vernáculas/ PIBID

27

4CCSADSPIO1-P
DEFINIÇÕES QUANTO AOS OBJETIVOS DO ENSINO DA SOCIOLOGIA NAS ESCOLAS
Ana Cecília Guedes⁽¹⁾, Danielle Bezerra Soares⁽¹⁾, Josilene Pequeno de Souza⁽¹⁾, Ludmila Patriota Guedes⁽¹⁾, Matheus Pereira Firmino⁽¹⁾ e René Von Brown⁽²⁾ e Terence Mulhall⁽³⁾
Centro de Ciências Sociais e Aplicadas/ Departamento de Sociologia/PIBID

28

4CCSADSPIO2-P
A REPRESENTAÇÃO DA SOCIOLOGIA NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO: UMA REALIDADE EM CONSTRUÇÃO
EMANNUELLA SANTANA VIEIRA⁽¹⁾,  ERINEU PEREIRA DE SOUZA⁽¹⁾, RIGEL MARINHO PIMENTA⁽¹⁾,  VANESSA CAROLINA GOMES DE MELO⁽¹⁾, TERRY MULHALL⁽³⁾, SIMONE MAGALHÃES BRITO⁽⁴⁾
Centro de Ciências Sociais e Aplicadas/ Departamento de Sociologia/PIBID

28

4CCSADSPIO3-P
OS IMPACTOS DA POLÍTICA EDUCACIONAL: GESTÃO DEMOCRÁTICA E O PROBLEMA DA IMPLEMENTAÇÃO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
CLAÚDIO JOSÉ FERNANDES MIRANDA⁽¹⁾,Fernando Antonio Dornelas Belmont Neri⁽¹⁾, GENILDO FERREIRA DA NÓBREGA⁽¹⁾, JOELMA BATISTA DO NASCIMENTO⁽¹⁾, RICARDO CARVALHO⁽¹⁾,  FREDERICO GIULIETTI⁽¹⁾,TERRY MULHALL⁽³⁾
Centro de Ciências Sociais e Aplicadas/ Departamento de Sociologia/PIBID

29

4CCSADSPIO4-P
PROBLEMAS DE MATERIAL DE DIDÁTICO E METODOLOGIA PARA O ENSINO DA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
Evelynne Tamara Tavares⁽¹⁾,Esdras Fernandes Bezerra ⁽¹⁾, João Batista Gomes da Silva⁽¹⁾,Kelly Cristina Azevedo de Lima⁽¹⁾,Tamyres Tomaz Paiva⁽¹⁾, Vinícius Gabriel da Silva⁽¹⁾,TERRY MULHALL⁽³⁾
Centro de Ciências Sociais e Aplicadas/ Departamento de Sociologia/PIBID